针对钢琴普及教育启蒙阶段教学而制定，教学对象为4周岁以上儿童。本课程的教学目的与任务，在于通过一对一的钢琴课引导学生步入音乐之门，使学生学会理解音乐、表现音乐、喜欢音乐，将音乐的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏技巧三方面的教学密切地结合起来，使学生获得有关钢琴演奏的基本知识，掌握钢琴基本弹奏方法与技能，并使其音乐素质得到全面的提高。

二、教学原则与方法 
（一）教学原则

针对钢琴普及教学中启蒙阶段的教学，以兴趣为主导思想，选用不同类型的教材合理搭配。教学中贯彻循序渐进的原则，合理安排教学进度，根据学生的不同情况因材施教，灵活安排教学内容。 
（二）教学方法与考核 
1、本课程以一对一的授课形式为主，针对学生的不同条件因材施教。
2、根据学生及家长的不同需求辅以不同形式的主讲课、陪练课，使学生用最少的时间达到最佳学习效果。 
3、在整个教学过程中，根据学生的进展情况及时调整教学方案和教学进度，既不脱离曲目的整体要求，又不生搬硬套规定的曲目，使教学更加灵活、生动。  

三、教学内容与教学要求 
1、教学计划以单元安排，每单元4周。每周两节课 
2、每学期的教学量除规定的内容应选用外，可根据学生的自身条件选用程度相当的乐曲及四手联弹曲目。
3、每阶段期末进行汇报演奏会。
4、教学进度与曲目安排