本专业培养热爱特殊教育事业，理解和尊重特殊儿童，能主动适应特殊教育发展与改革需要，具备在特殊教育学校、残疾人康复训练中心、特殊儿童随班就读学校等教育机构进行教育教学、康复训练所必备的文化科学知识与专业技能的应用型高级专门人才。

本专业学制三年，主要课程有心理学、教育学、教育科学研究方法、特殊教育概论、特殊儿童病理学、特殊儿童鉴别与评估、行为矫正、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校教学法、个别教育计划的理论与实践、特殊儿童言语训练、盲文、手语、特殊儿童早期干预等。