本专业培养目标是：培养具有良好的思想道德素质和身心素质，具有宽厚的文化素质和科学素质、具有汉语言文学专业坚实的业务素质，掌握本专业的基本理论、基本知识和教师的基本技能，适应现代社会的需要，在德、智、体、美等方面全面发展，具有创新精神和实践能力，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的优秀教师、教学研究和教学管理人员，适应经济建设和社会发展所需要的专门人才。 　　近年来，为适应新时期基础教育改革与发展的需要，三次修订教学计划和教学大纲，制定本科生新的培养目标和教学模式，立足实施和推进素质教育，努力培养“基础知识牢、研究能力强、综合素质高”的复合型、创新型人才。在课程设置上，将文史哲贯通，把全部课程设定为三个板块，具体为：以大学通修课和学科必修课构成综合性基础课程板块。通过一系列的教育教学改革，优化选修课，立足精、深、新，加强学生的现代化教学技能训练，使学生创新性思维和研究能力得到有效培养和提高，充分体现出“创新”、“复合”的特色。为此，我们有目标地采取了一系列教学改革措施，如对本科生实行导师制、建立外语过级制、科研奖励制、中学教学技能比赛制等等一系列较为健全的奖励机制；定期举办学术报告会、学生学术研讨会，定期出版学生学术刊物，收到良好效果，推进了素质教育的实施。 　　本专业现招收四年制本科和三年制专科生，本科生将授予文学学士学位。开设的主要专业必修课程有：语文教法论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作、文学概论等，开设的专业选修课程有中国文字学、中国古代文献学、语言学史、民间文学、比较文学、 文学批评史、西方文论、美学等。

近年来，为适应新时期基础教育改革与发展的需要，三次修订教学计划和教学大纲，制定本科生新的培养目标和教学模式，立足实施和推进素质教育，努力培养“基础知识牢、研究能力强、综合素质高”的复合型、创新型人才。在课程设置上，将文史哲贯通，把全部课程设定为三个板块，具体为：以大学通修课和学科必修课构成综合性基础课程板块。通过一系列的教育教学改革，优化选修课，立足精、深、新，加强学生的现代化教学技能训练，使学生创新性思维和研究能力得到有效培养和提高，充分体现出“创新”、“复合”的特色。为此，我们有目标地采取了一系列教学改革措施，如对本科生实行导师制、建立外语过级制、科研奖励制、中学教学技能比赛制等等一系列较为健全的奖励机制；定期举办学术报告会、学生学术研讨会，定期出版学生学术刊物，收到良好效果，推进了素质教育的实施。 　　本专业现招收四年制本科和三年制专科生，本科生将授予文学学士学位。开设的主要专业必修课程有：语文教法论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作、文学概论等，开设的专业选修课程有中国文字学、中国古代文献学、语言学史、民间文学、比较文学、 文学批评史、西方文论、美学等。

本专业现招收四年制本科和三年制专科生，本科生将授予文学学士学位。开设的主要专业必修课程有：语文教法论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作、文学概论等，开设的专业选修课程有中国文字学、中国古代文献学、语言学史、民间文学、比较文学、 文学批评史、西方文论、美学等。