培养目标：培养德、智、体全面发展，能够适应二十一世纪小学教育改革和发展需要的，具有现代教育理念、良好的职业道德素养，掌握系统的教育专业理论知识，掌握小学教育教学基本能力，能做好班级教育管理工作，具有较好的教育科研能力，胜任小学语文、小学数学学科教学的小学教师。

主要课程：普通心理学、教育学原理、教育心理学、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代汉语、中国现当代文学、高等数学。

就业方向：随着国家人口政策的变化以及小班化教学的推行，本专业学生的就业前景较好。