培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，知识、素质、能力协调统一，具备坚实的电子技术基础，系统掌握自动化的基础理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有一定的英语水平，能在控制理论、运动控制、过程控制、检测与自动化仪表、智能系统等方面从事理论研究、系统研发或自动控制系统运行、管理、维护等工作的高素质应用型人才。

培养目标：

主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、自动控制原理、现代控制理论、电力电子技术、单片机原理与计算机控制技术、PLC技术、传感器与仪表、电力拖动自动控制系统、过程控制与集散系统、工业企业供电。

主要课程：

●2014级新生入校后，在专业范围内择优选拔自动化（国家卓越工程师教育培养计划）试点班学生30名。

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2014

级新生入校后，在专业范围内择优

选拔

自动化（国家卓越工程师教育培养计划）试点班学生30名。