专业名称：通信工程

一、专业基本情况

通信工程本科专业创办于2004年，其相近专业电子信息工程创办于1999年，2008年顺利通过省学位办组织的通信工程本科专业评估，目前在电子与通信学科向上有下列研究生学位授予权：通信与信息系统学术型硕士学位、电子与通信工程专业型硕士学位、电子与通信工程领域工程硕士学位。通信工程专业现有专职教师10人，兼职教师多名，其中具有副教授以上职称6人，江西省学科带头人骨干教师1人，教师全部具有硕士研究生以上学历，博士学位教师3人。本专业拥有良好实验实践条件,有NGN/SDH通信网实验室、通信原理基础实验室、DSP数字信号处理实验室、EDA数字逻辑设计实验室、单片机与嵌入式系统实验室、微波与天线实验室等6个实验室。

二、专业学科特色及办学成果

通信工程专业经过近10年的发展，专业学科方向包括电子科学与技术、通信技术、计算机科学与技术，三大学科与技术的交叉融合是我校通信工程专业的特色。近年来，通信工程专业教师先后主持完成了江西省自然科学基金项目、省教育厅科技攻关项目、省级教改课题等共计20多项，公开发表学术论文80多篇，其中被三大检索收录论文20多篇，在横向科研方面也有较大的发展。通信工程专业学生积极参加全省、全国大学生电子设计大赛、TI公司DSP设计大赛，多名学生获得了优异竞赛成绩。

三、毕业生就业状况

通信工程专业自创办以来一直稳定在2个班的学生规模，因毕业生就业形势良好，一志愿优秀生源充足，近两年规模逐渐扩大到4个班，已有5届毕业生共计400多人，现有在校本科生近385人。毕业生就业率达90%以上，且有很大比例在各省大中城市电信公司、移动通信公司及沿海大中型通信设备制造企业工作，通信工程专业的毕业生在各自工作单位起到越来越重要作用，深受用人单位的好评。近年来毕业生考研录取率达15%。

四、

4.1专业培养目标

本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及国民经济各部门和国防工业从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

4.2业务培养要求：

本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统设计、开发、调试和工程应用的基本能力。

4.3毕业生应获得以下知识、能力与素质：

1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握光波、无线、有线、多媒体等通信技术；

3．掌握通信系统和通信网络的分析设计方法；

4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网络的基本能力；

5．了解通信系统和通信建设的基本方针、政策和法规；

6．了解通信技术和最新进展与发展动态；

7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

五、学科与课程

1、学制：本科四年

2、授予学位：工学学士

3、相近专业：电子信息工程

4、主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术、网络技术

5、主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、可编程器件原理及应用、通信电子电路、电磁场与电磁波、微波技术与天线、C/C++语言、面向对象程序设计、微机原理及汇编程序设计、计算机网络、单片机原理与及应用、嵌入式系统及应用、DSP处理器原理及应用、信号与系统分析、信息论与编码、数字信号处理、数字图像处理、语音信号处理、通信网理论基础、现代数字交换技术、通信原理、移动通信原理、光纤通信原理、宽带综合数字业务网、卫星通信技术。

6、教学环节：

理论教学环节：130周（含考试）

实践教学环节：集中实践36周，随课实验436学时

7、学分要求：

规定毕业总学分：170学分，其中

必修课：110学分，占65%；

专业任选课：20学分，占12.0%；

实践课： 33学分，占19%；

校级公选课：7学分，占4% 。

六、工作适应范围

可在通信领域从事设计、制造、运营、维护或相应的研究工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。