一、培养目标

本专业培养具有良好的政治思想素质、教师职业道德、小学教师应有的专业知识，掌握小学教育教学技能并拥有相应的教育科研能力和管理能力，在德智体美等方面全面发展，适应社会发展与基础教育改革需要，胜任小学数学、语文课程教学，而且能同时兼任其他学科教学的小学教师及其他儿童教育工作者，亦可在小学教育教学科学研究单位从事科研工作。

二、主要课程

哲学通论、古代汉语、逻辑学、中外文明史、自然科学基础、文学概论、初等数论、外国文学、儿童文学、教育原理、教育心理学、儿童发展心理学、中外教育史、教育科学研究方法、小学教师口语、小学教师书写技能、小学德育论、小学数学教学论、小学语文教学论等。

三、专业特色

本专业适应基础教育改革和发展需要，秉持实践取向的理念，以多学科为支撑，培养具有合理的知识结构、专精的教学技能、爱岗敬业的可胜任小学语文、数学主课教学工作，兼任一门其他课程，具有一定艺术修养的小学教师。

四、就业方向

从事小学数学、语文课程教学工作、学生学习指导、其他学科教学的小学教师；小学教育教学科学研究单位从事科研工作。