一、培养目标

培养具有良好的政治思想素质、文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新精神；掌握音乐学教育教学基础理论、基础知识、基本技能；在德智体美等方面全面发展的适应地方音乐基础教育的优质师资和为地方经济社会发展服务的高素质的复合型人才。

二、主要课程

中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、声乐、钢琴、器乐、形体训练与舞蹈编导基础、基础和声学、曲式与作品分析、配器法基础、复调音乐基础、合唱与指挥、钢琴伴奏、社会艺术实践等。

三、专业特色

注重音乐基本素养教育，强化音乐技能训练，培养“德才兼备、德艺双馨、一专多能”的各级各类学校的音乐教师。

四、就业方向

（一）中、小学以及大中专艺术院校音乐教师。

（二）专业文艺团体演奏、演唱、创作工作人员。

（三）社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员。

（四）各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关工作。