一、培养目标

培养具有良好的师德修养、扎实的化学基础知识、基本理论与基本技能，人文素养宽厚，教学能力强，具有自主创新意识和教育教学研究能力，具备实施素质教育能力的高素质专业化精英化基础教育化学教师和其他教育工作者。

二、主要课程

无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化工基础、化学教学论以及相关理论的实验课程等。

三、专业特色

加强学科基础教育，突出师范特色；夯实通识教育基础，提高人文素养；强化实验教学，增强实践能力；培养创新精神，强化从师职业技能。

四、就业方向

基础教育化学教师和其他教育工作者。