机械工程及自动化专业,含先进制造技术、机械电子工程、电子商务工程、工业工程等方向，热能与动力工程专业，材料成型及控制工程专业，农业机械化及其自动化专业
　　（一）指导思想
　　根据机械工程及自动化专业培养目标，结合广西的具体情况以及我校的特点，确定了机械工程及自动化专业的指导思想，即按“宽基础、宽口径、宽面向”原则，以“拓宽基础，以机为主，加强电子、信息（计算机）和外语”的要求，培养工程技术复合型人才。
　　（二）培养目标
　　培养德、智、体全面发展，能从事机械工程领域的设计、制造、科研开发及应用研究，运行管理、营销的高级工程技术复合型人才，即强调定位于培养工程型复合型人才。
　　（三）培养规格
　　在德育方面：热爱社会主义，具有为人民服务的思想和奉献精神，具有良好的道德品质和风尚，遵纪守法，有严谨求实，创新开拓的作风。
　　在智育方面：结合21世纪机械工程对人才的需求和广西经济发展的要求，要求扎实打好基础，加强获取知识能力的培养，强调的机为主，加强电、信（计算机）、外语三个基础，掌握必备的知识技能和较宽的专业知识，增加辅修和选修，鼓励向交叉学科方向的发展，增强学生在分析解决问题及实践，创新方面的能力。具体地说，毕业生应获得以下几个方面的知识、能力及素质：
　　1、较系统地掌握本专业所必需的技术基础理论知识；
　　2、具有专业领域内1～2个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势；
　　3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作、生产和技术管理、经营管理、计算机和外语应用能力；
　　4、具有必要的相关学科和相关专业基础知识；
　　5、具有一定的人文、艺术和社会科学知识，具有正确运用本国语言、文字的表达能力；
　　6、有较强的自学能力和创新意识和较高的综合素质。
　　（四）培养方式
　　培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在机械工程及自动化领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营管理销售等方面工作的高级工程技术及规划管理人才。在校期间，学生主要学习机械设计、制造及自动化的基础理论，受到现代机械工程师和工业工程师的基本训练，具有从事机构设计、制造及生产管理、质量控制和系统规划、评估分析的基本能力。采取2+2培养模式，前两年按统一模块进行教学，主要课程有：机械制图、高等数学、理论力学、材料力学、电工技术基础、电子技术基础、机械设计、机械原理、金属工艺学等。采取拓宽基础，模块教学，冷热复合，机电复合，加强实践及素质培养，加强校企结合的综合方式培养懂技术，会管理，适应力性强的高素质应用型人才。