080705光电信息科学与工程（闽台合作项目） 理工类

培养模式：本专业采用“3+1”校校企联合培养模式。即三年在本校学习和企业实践，一年在台湾中原大学学习和实践。

培养目标：培养适应社会与经济发展需要,具有较高思想道德和文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体魄和良好的心理素质,掌握必备的自然科学基础知识,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作,也可在本专业或其它相关专业继续深造。

培养要求：学生主要学习数学、物理学、光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及LED半导体照明和太阳能光伏等方面的产品设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力；

2、掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料；

3、掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识；

4、获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练；

5、熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解学科前沿和发展趋势；

6、具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题；

7、掌握文献索引、资料查询的基本方法，熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

核心课程：普通物理、高等数学、光电子技术、光电子材料与器件、半导体物理与器件、光电检测和测试技术、光谱分析技术、太阳能光伏技术、激光原理、传感器与检测技术、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电磁场理论、理论物理、固体物理、数字信号处理、光电技术专题实验等。其中,部分课程在台湾中原大学研修。

主要实践环节:物理实验、光电工艺实习、创新创业训练、计算机应用技术实习、专业课程设计、毕业生产实习、毕业设计（论文）等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士