一、培养目标

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的日语语言基本理论、基础知识，熟练的日语语言运用能力、广泛的语言文化知识和社会科学知识，适用外经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对外文化交流，经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的复合应用人才。

改革传统英语教学，在掌握日语语言基础知识和熟练掌握听、说、读、写、译五项技能的同时开展第二专业的学习，以提高学生的就业竞争力，接受诸如法律、经贸、管理、旅游等课程的培训，最终把学生培养成具有较高日语应用水平的复合型人才。学生经过在校的学习和实践应获得以下几方面的知识和能力：

1、 掌握日语学基本理论和基本知识

2、 具有熟练的听、说、读、写、译的基本技能

3、 掌握日本历史文化背景和相关人文科技发展方面的基础信息

4、 了解中国国情和日本国情，并能进行一般比较分析

5、 掌握现代公关理论和技能，涉外法律、经贸、旅游和工商业务等方面的

知识与法规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备良好的涉外和工商业务素养和综合能力。

6、 具有创新意识，对国家的经济和社会发展有客观的了解，并以此指导相

关的业务活动。

二、主干课程

二、主干课程

日语精读、日语泛读、日语会话、日语听力、日本概况、中日文化比较、高级视听说、经贸外刊选读、商务日语、商用日汉翻译、口译技巧、日语写作等

三、培养措施

三、培养措施

1、加强日语基础知识训练，完善知识结构，强化互动式语言学习。

2、综合运用网络、电台、多媒体设备，调动学生对日语的热情和积极性。

3、发挥外教的作用，积极开展每周一次的日语之角活动，让学生有更多的机会和外教交流。

4、组织学生参与日语戏剧表演、日语比赛等活动，提高学生的语言表达和实际运用能力。

5、鼓励学生选修第二专业课程，尽量拓宽知识领域，成为有专长的日语人才。

6、邀请学术界专家来校进行学术讲座和指导，使学生了解本专业的学科体系和学习技巧。

7、定期要求企业界人士来校进行各类专业知识的讲座，使学生及时了解当前市场经济及科学技术发展的最新动态。

8、强调第二外国语（即英语）的学习，使学生具有初步的第二外国语知识和运用能力。

9、通过与企事业单位协作，安排学生进行不短于一个月的毕业实习工作，培养学生的专业实践技能和创新能力，并以实习单位对学生的考评意见为主评定学生的实习成绩。同时鼓励学生遵循规范，自主联系实习单位。学生实习期间，加强院方与实习单位的沟通协调。

四、修业年限：

四、修业年限：

四年

五、授予学位

五、授予学位

文学学士学位

六、就业方向

六、就业方向

外事外贸单位、外资企业、新闻媒体单位、各级各类学校、涉外旅游部门、涉外法律部门等。