培养专业知识好、完成能力强、基本素质高、上手快可持续，具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的社会工作基础理论知识，较熟练的社会工作方法和实践操作技能，能从事社会保障、社区管理、社区矫治、社会服务、社会评估与操作等方面工作的高级应用型专业人才。