培养目标：本专业秉持博雅教育精神，结合当今社会艺术家和教育工作者所必备的夯实的传统技能以及现代化的技艺和尖端的技术知识，同时紧抓社会经济发展的潮流和需求方向，在艺术教育大背景下，强调“多能一专”艺术人才的培养。在系统传授艺术基础理论知识、人文社会科学、教育学、心理学基本理论的基础上，更加侧重对学生音乐理论与实践、跨领域艺术实践以及相关专业技能的培养，使学生不仅具备基本的艺术素养和审美能力，还具备专业的器乐演奏能力，声乐演唱能力和声乐编导能力，合唱排练与组织、器乐排练与组织能力等等。

专业方向课程：艺术教育原理、艺术基础入门、艺术史、当代艺术、 心理学与艺术教育、美学、艺术与设计概论、中国艺术史、表演技巧、高级表演技巧、作曲入门、音乐理论与听觉训练、形式与风格、音乐改编和管弦乐编曲、流行音乐、中国音乐、爵士和声、世界音乐专题、电影配乐技巧、音乐与多媒体等。

毕业前景：本专业设置切实符合国家相关政策，满足中国文化产业发展过程中的各项需求，为日渐繁荣的艺术市场输出兼具深厚艺术素养、国际化审美能力以及扎实的专业功底的艺术教育人才。毕业生可选择从事中小学艺术教育工作，亦可在艺术研究领域从事研究工作，或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术培训以及活动组织工作，也可进入文化创意领域担任音乐编导、电影电视配乐、艺术场馆培训指导、音乐经济人、乐团指导/编导/指挥、录音师、音乐制作人，等等。此外，本专业也为选择进一步学习深造的毕业生提供了夯实的艺术史和理论研究基础。