培养目标：培养掌握数学科学的基本理论与方法，具备扎实的师范专业知识和技能，具有较强的数学应用和教育教学研究能力，能在中小学从事数学教育教学及相关管理工作的应用型人才。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、微分方程、运筹学、实变函数、初等数学研究、数学方法论、数学教学法、数学教育测量与评价、中小学数学教材分析等课程。

就业方向：中小学教师，教育系统及相关机构。