培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能从事环境规划、水污染控制、大气污染控制、环境监测与化学分析、环境质量评价、环境管理和科学研究的高级技术应用人才。 主要课程:环境化学、专业英语、环境监测、环境微生物学、环境规划、生态环境保护导论、环境管理与环境怯、水污染处理、大气污染控制、环境质量评价等课程。 环境科学(环境工程,本科) 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能从事水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置的工程设计、工艺、运行和环境管理的高级工程技术人才。 主要课程:化工原理及实验、水污染控制工程、大气污染应用工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价、给水排水管道工程、化工制图、专业英语、环境工程CAD等。
主要课程:环境化学、专业英语、环境监测、环境微生物学、环境规划、生态环境保护导论、环境管理与环境怯、水污染处理、大气污染控制、环境质量评价等课程。 环境科学(环境工程,本科) 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能从事水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置的工程设计、工艺、运行和环境管理的高级工程技术人才。 主要课程:化工原理及实验、水污染控制工程、大气污染应用工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价、给水排水管道工程、化工制图、专业英语、环境工程CAD等。
环境科学(环境工程,本科) 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能从事水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置的工程设计、工艺、运行和环境管理的高级工程技术人才。 主要课程:化工原理及实验、水污染控制工程、大气污染应用工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价、给水排水管道工程、化工制图、专业英语、环境工程CAD等。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能从事水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置的工程设计、工艺、运行和环境管理的高级工程技术人才。 主要课程:化工原理及实验、水污染控制工程、大气污染应用工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价、给水排水管道工程、化工制图、专业英语、环境工程CAD等。
主要课程:化工原理及实验、水污染控制工程、大气污染应用工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价、给水排水管道工程、化工制图、专业英语、环境工程CAD等。