本专业设有视听障碍教育和智力障碍教育两个专业方向，培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生既能在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心及相关机构中从事特殊教育教学工作，又能胜任特殊儿童的康复训练和科学研究等任务。授予教育学学士学位。
主要课程：教育原理、普通心理学、教育统计与测量、课程与教学论、特殊教育学、特殊教育的医学基础、特殊儿童的早期干预、中国手语、中国盲文、特殊儿童的测量与评估、特殊儿童的心理与教育、特殊教育研究方法、特殊儿童的言语康复、特殊儿童认知能力训练的原理与方法、特殊儿童教育教学技巧及、自闭症儿童的干预等。
