培养目标:本专业培养思想品德优良,汉语基础扎实,外语水平高,对语言学理论、中国文学、中外文化有较全面了解,并懂得教育教学理论,具有较强的对外汉语教学和跨文化交际能力的高素质、复合型、国际化对外汉语人才。毕业后能在各职能部门、外贸机构、新闻出版、企事业管理等方面从事与语言文化传播交流相关的的工作,同时也能胜任东南亚国家对外汉语教育教学的工作,并具有能顺利进入研究生阶段学习的能力。
培养目标:本专业培养思想品德优良,汉语基础扎实,外语水平高,对语言学理论、中国文学、中外文化有较全面了解,并懂得教育教学理论,具有较强的对外汉语教学和跨文化交际能力的高素质、复合型、国际化对外汉语人才。毕业后能在各职能部门、外贸机构、新闻出版、企事业管理等方面从事与语言文化传播交流相关的的工作,同时也能胜任东南亚国家对外汉语教育教学的工作,并具有能顺利进入研究生阶段学习的能力。
培养目标
办学实力:汉语国际教育专业设置在我校国际教育学院,已形成教学经验丰富,科研力量较强,学术水平较高,层次结构合理的师资队伍。本专业共有专职语言学类教师16人,其中博士5人,在读博士1人,硕士9人;教授2人,副教授6人。本专业图书资料丰富,教学条件优越,已建成了海南高校唯一的实验语音学与计算语言学实验室,拥有实习基地3个。此外,本专业还承担着外国留学生汉语教师学历教育的培养任务。
办学实力:汉语国际教育专业设置在我校国际教育学院,已形成教学经验丰富,科研力量较强,学术水平较高,层次结构合理的师资队伍。本专业共有专职语言学类教师16人,其中博士5人,在读博士1人,硕士9人;教授2人,副教授6人。本专业图书资料丰富,教学条件优越,已建成了海南高校唯一的实验语音学与计算语言学实验室,拥有实习基地3个。此外,本专业还承担着外国留学生汉语教师学历教育的培养任务。
办学实力
专业优势:目前,本专业有中国语言文学一级学科硕士点下的语言学与应用语言学二级学科硕士点,2014年,又建成海南唯一的汉语国际教育专业学位硕士点。近5年来,专业教师出版学术著作近20部,发表学术论文190余篇,其中中文核心与CSSCI论文60余篇,主持省级以上科研项目40余项,获得省厅级级科研成果获奖3人次。
专业优势:目前,本专业有中国语言文学一级学科硕士点下的语言学与应用语言学二级学科硕士点,2014年,又建成海南唯一的汉语国际教育专业学位硕士点。近5年来,专业教师出版学术著作近20部,发表学术论文190余篇,其中中文核心与CSSCI论文60余篇,主持省级以上科研项目40余项,获得省厅级级科研成果获奖3人次。
专业优势
就业方向:本专业毕业生主要适合在国外(主要面向东南亚各国)担任对外汉语教学的教师、国际汉语志愿者,以及从事与汉语文化推广相关的对外文化交流、新闻出版、企事业管理等方面的工作,还可以在国内中等学校从事汉语言文学、对外汉语的教学与研究工作,也可以在国内企事业单位从事文秘、行政助理、编辑等相关工作,还可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
就业方向:本专业毕业生主要适合在国外(主要面向东南亚各国)担任对外汉语教学的教师、国际汉语志愿者,以及从事与汉语文化推广相关的对外文化交流、新闻出版、企事业管理等方面的工作,还可以在国内中等学校从事汉语言文学、对外汉语的教学与研究工作,也可以在国内企事业单位从事文秘、行政助理、编辑等相关工作,还可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
就业方向