专业名称： 测控技术与仪器（电子仪器及测量技术（机械类）） 培养层次： 本科 学　　制： 四年 培养目标： 本专业涵盖传感技术、计算机技术、电子技术、现代光学、精密机械等多种技术，注重培养学生的动手能力、创新意识、综合业务素质和独立承担技术工作的能力，培养能掌握信号检测和信号处理、数字图像处理、智能仪器与测试系统、检测与控制仪表等专业理论知识，具备现代检测理论与技术的研究、开发与应用的初步能力，具有在电子仪器及测量技术领域内进行研究与开发、设计与制造、工程应用以及经营管理的复合型高级专门人才。 毕业去向： 毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作，也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作；可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作，可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

专业名称： 测控技术与仪器（电子仪器及测量技术（机械类）） 培养层次： 本科 学　　制： 四年 培养目标： 本专业涵盖传感技术、计算机技术、电子技术、现代光学、精密机械等多种技术，注重培养学生的动手能力、创新意识、综合业务素质和独立承担技术工作的能力，培养能掌握信号检测和信号处理、数字图像处理、智能仪器与测试系统、检测与控制仪表等专业理论知识，具备现代检测理论与技术的研究、开发与应用的初步能力，具有在电子仪器及测量技术领域内进行研究与开发、设计与制造、工程应用以及经营管理的复合型高级专门人才。 毕业去向： 毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作，也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作；可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作，可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

专业名称： 测控技术与仪器（电子仪器及测量技术（机械类））

专业名称：

测控技术与仪器（电子仪器及测量技术（机械类））

培养层次： 本科 学　　制： 四年

培养层次：

本科

学　　制：

四年

培养目标： 本专业涵盖传感技术、计算机技术、电子技术、现代光学、精密机械等多种技术，注重培养学生的动手能力、创新意识、综合业务素质和独立承担技术工作的能力，培养能掌握信号检测和信号处理、数字图像处理、智能仪器与测试系统、检测与控制仪表等专业理论知识，具备现代检测理论与技术的研究、开发与应用的初步能力，具有在电子仪器及测量技术领域内进行研究与开发、设计与制造、工程应用以及经营管理的复合型高级专门人才。

培养目标：

本专业涵盖传感技术、计算机技术、电子技术、现代光学、精密机械等多种技术，注重培养学生的动手能力、创新意识、综合业务素质和独立承担技术工作的能力，培养能掌握信号检测和信号处理、数字图像处理、智能仪器与测试系统、检测与控制仪表等专业理论知识，具备现代检测理论与技术的研究、开发与应用的初步能力，具有在电子仪器及测量技术领域内进行研究与开发、设计与制造、工程应用以及经营管理的复合型高级专门人才。

毕业去向： 毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作，也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作；可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作，可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

毕业去向：

毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作，也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作；可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作，可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。