浙江师范大学本部位于国家历史文化名城金华市，地处浙江中部，北依沪杭，南联闽粤，交通便捷。学校占地面积3300余亩，建筑面积100余万平方米。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。
浙江师范大学前身为杭州师范专科学校，创建于1956年。1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华现校址。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。
浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，现有初阳学院、法政与公共管理学院、教师教育学院、杭州幼儿师范学院、体育与健康科学学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、工商管理学院、旅游与资源管理学院、交通学院、职业技术学院、国际文化与教育学院、传媒学院（筹）、行知学院（独立学院）等18个学院58个专业，全日制本专科在校生23300余人，研究生（含专业学位研究生）3400余人，各类成人高等学历教育学生近20000人；在职教职员工2400余人，专任教师1200余人，其中共享中国科学院院士2名、中国工程院院士1名，具有正高职称教师238人，副高职称教师590余人，博士280余人，国家突出贡献专家1人，入寻国家新世纪百千万人才工程”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，教育部高校教学指导委员会3人，入选浙江拾新世纪151人才工程”第一、二层次31人、省高校中青年学科带头人56人。学校拥有教育部确定的全国重点建设职教师资培训基地、铁道部确定的铁路机车司机培训基地、浙江省高校师资培训中心、浙江省幼儿师资培训中心、浙江省幼儿园园长培训中心等人才培养培训基地。
浙江师范大学现有1个省级重中之重学科、2个省高校人文社会科学重点研究基地、1个省级社会科学重点研究基地、1个省级非物质文化遗产研究基地、1个国家体育总局体育文化研究基地，15个省级重点学科，14个省级重点建设专业，5个一级学科、63个二级学科硕士点，并是教育硕士、公共管理硕士专业学位研究生、中职教师在职攻读硕士学位研究生培养单位。学校教学基础设施先进，功能齐全，图书馆、资料室藏书250万余册、电子图书170万余种、中外文期刊16000余种；拥有实验室42个，其中省级重点实验室、省级实验教学示范中心5个。实验室总面积11.9万多平方米，教学、科研仪器设备总值达2.44亿元。
浙江师范大学坚持开放办学，先后与美国、英国等40余个国家的92所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系。1997年，学校取得招收长、短期来华留学生资格，并在喀麦隆建立了汉语培训中心。2004年获教育部“教育援外基地”资格，长期承担我国教育援非高层培训工作。2004年经教育部、公安部和国家工商行政管理局批准成立“出国留学服务中心”，为广大师生自费出国留学提供相关服务。2007年，学校先后在乌克兰、喀麦隆建立了孔子学院。
充满生机和活力的浙江师范大学将秉承“砺学砺行、维实维新”的校训，朝着把学校建设成为综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学的目标阔步迈进。
师资力量
师资力量
在职教职员工2500余人，专任教师1300余人，其中共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名，具有正高职称教师260余人，副高职称教师650余人，具有博士学位教师370余人，国家突出贡献专家1人，享受国务院特殊津贴26人，入寻国家新世纪百千万人才工程”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人，教育部高校教学指导委员会2人，拥有省特聘教授3人，入选浙江拾新世纪151人才工程”第一、二层次37人、省高校中青年学科带头人55人。
院系设置
院系设置
学校现有商学院、社会发展学院、教师教育学院、体育学院、文学院、外国语学院、艺术学院、理学院、信息与工程学院、生命科学学院、医学院等11个下属学院，另有经国家教育部批准建立的综合性全日制本科独立学院――求真学院。
专业设置
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就业状况
就业状况
我校毕业生以其扎实的理论功底、熟练的技能、踏实的作风、较强的创新能力赢得用人单位的广泛好评，在社会中产生了良好的反响。学校高度重视毕业生就业指导和服务工作，实施“一把手”工程，坚持“指导全程化、服务主动化、力量全员化、手段信息化”，创造一切可以创造的条件为毕业生服务，毕业生就业率每年稳中有升，居全省高校前列，2006届毕业生初次就业率达到93%以上。毕业生就业工作成绩显著，2001年我校被评为浙江省普通高等学校毕业生就业工作(1994-2000年)先进集体，2005年我校被评为“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”。
重点学科
重点专业
现有3个省级重中之重学科、3个省高校人文社会科学重点研究基地、1个省级社会科学重点研究基地、1个省级非物质文化遗产研究基地、1个国家体育总局体育文化研究基地，15个省级重点学科；3个国家级特色专业建设点，8个省级重点专业，6个省级重点建设专业，1个国家级教学团队，1门国家级双语教学示范课程；5个一级学科、63个二级学科硕士点，并是教育硕士、公共管理硕士专业学位研究生、中职教师在职攻读硕士学位研究生培养单位。
